疫情期间停课不停学，为提高线上辅导的有效性和针对性，促进广大教师加强作业设计研究，创新作业方式，提升作业设计水平，鲤城区教师进修学校于3月份举办作业设计评选活动，共收到书面作业设计、活动类作业设计600多份。近日，活动评选出一等奖173篇，二等奖88篇，三等奖104篇。

   “全区120多名骨干教师组成40个学科评审组，对收集到的作业设计进行评选。” 区教师进修学校教研室主任出庆阳告诉记者，评选围绕政治性、适标性、时代性、情境性、校本性、层次性、系统性、科学性、原创性、规范性等标准进行。

    据介绍，此次获奖的作业设计各有特点，有的贴近学生实际，注重检测学生综合运用所学的知识和技能解决问题的能力；有的在符合课程标准要求的基础上，关注学生差异，实现对不同发展潜力和能力特征的学生培优促弱，提升学生能力。

   “通过这次评选，我们发现不少作业具有推广价值，我们要求各个学校备课组在校园内进行推广。”出庆阳介绍道，区教师进修学校将挑选部分优秀作业设计，参加泉州市中小学作业设计评选活动。