- 索 引 号:QZ01113-1000-2020-00028
- 备注/文号:泉鲤政教〔2020〕72号
- 发布机构:鲤城区教育局
- 公文生成日期:2020-09-21
各小学、幼儿园:
根据泉鲤政教[2020]11号文件要求,我区组织开展了2020年鲤城区小学、幼儿园教育教学优秀论文评选活动。经组织评委认真评选,结果已揭晓。现将评选结果通报如下:
一等奖
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学科 |
姓名 |
学 校 |
题 目 |
等次 |
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语
文
语
文
|
陈 琳 |
泉州市通政中心小学 |
《运用生本理念,做好教学反思,提高小学语文课堂教学质量》 |
一等奖 |
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杨静珍 |
鲤城区第五实验小学 |
《追求教学反思的有效性 提高课堂教学质量》 |
一等奖 |
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邓凉凉 |
泉州市鲤城区第三中心小学 |
《以图促思,以思促教——运用思维导图反思阅读课教学微探》 |
一等奖 |
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李萍萍 |
鲤城区东门实验小学 |
《浅谈如何运用思维导图,助力教学反思》 |
一等奖 |
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吴新华 |
鲤城区第六实验小学 |
《注重教学反思 提高教学质量——例谈小学语文课堂教学反思的实践探索》 |
一等奖 |
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黄彩琳 |
泉州市新隅小学 |
《“巧”思课堂教学,且学且思——以<搭船的鸟>一课为例》 |
一等奖 |
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郑月明 |
泉州市第二中心小学 |
《三“思”而“教”—— 摭谈小学语文教学中的反思》 |
一等奖 |
|
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苏梦楠 |
泉州市新村小学 |
《浅谈如何有效做好小学语文教学反思,提高课堂教学质量》 |
一等奖 |
|
|
梁丽平 |
泉州市育群小学 |
《不忘反思来路,始知教学归途——巧借反思提升绘本创意读写教学质量策略谈》 |
一等奖 |
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吴玲玲 |
鲤城区第三实验小学(惠群校区) |
《借鉴案例 反思提高》 |
一等奖 |
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施燕媚 |
泉州市第二中心小学 |
《一主双翼,导图提升——<山居秋暝>教学后记》 |
一等奖 |
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许丽艳 |
泉州市昇文小学 |
《借助教学反思,构建高效课堂——以部编版三年级上册<掌声>为例》 |
一等奖 |
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吴爱红 |
泉州市通政中心小学 |
《浅谈如何做好语文教学反思 提高课堂教学质量》 |
一等奖 |
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数
学
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赖晨婧 |
泉州市新隅小学 |
《优化数学教学模式 提高数学教学质量——新课标理念下的小学数学课堂教学反思》 |
一等奖 |
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陈婷婷 |
鲤城区第五实验小学 |
《浅谈“3+3”数学教学反思》 |
一等奖 |
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黄黎萍 |
泉州市通政中心小学 |
《在教学反思中成长》 |
一等奖 |
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林迎陶 |
鲤城区实验小学 |
《注重教学反思 提高教学能力》 |
一等奖 |
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林育兰 |
泉州市第二中心小学 |
《多元化教学反思 激活数学课堂教学》 |
一等奖 |
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张丽艺 |
泉州市新步小学 |
《以教学反思,促教学相长》 |
一等奖 |
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冯锴 |
鲤城区培新中心小学 |
《我思故我在,常思而精彩——浅谈小学数学教学反思》 |
一等奖 |
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陈汝婷 |
鲤城区实验小学 |
《捕捉课堂生成资源,提升教学反思水平》 |
一等奖 |
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|
黄丽玲 |
鲤城区第三中心小学 |
《构建“教学反思链”,提高课堂教学质量》 |
一等奖 |
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|
刘雯玲 |
泉州市第二中心小学 |
《做好课后三“省”,提高课堂教学质量》 |
一等奖 |
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陈秋玲 |
泉州市鲤城区第三中心小学 |
《做好线上教学反思,提高空中课堂教学质量——以基于“雨课堂”的<有趣的算式>教学为例》 |
一等奖 |
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上官永珠 |
鲤城区第五实验小学 |
《有效进行教学反思,提高课堂教学质量》 |
一等奖 |
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林芳 |
泉州市明新中心小学 |
《反思有方,教学有量——从教学反思的角度,谈教学质量的提升》 |
一等奖 |
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许剑玲 |
鲤城区华岩中心小学 |
《对话促反思,从“小课堂”影响“大课堂”》 |
一等奖 |
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|
许艳婷 |
泉州市中山陶英小学 |
《用“反思”浇灌“课堂”之花——小学中段数学教师如何有效进行教学反思》 |
一等奖 |
|
|
英
语 |
赖芳丽 |
鲤城区实验小学 |
《关于小学英语课堂问题设计的反思》 |
一等奖 |
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吴小红 |
鲤城区第三实验小学 (惠群校区) |
《小学英语课堂教学反思入手五招》 |
一等奖 |
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曾华彬 |
鲤城区实验小学 |
《小学英语教学之思得思失与思评》 |
一等奖 |
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叶向荣 |
泉州市通政中心小学 |
《浅谈小学英语线上教学模式下的教学反思》 |
一等奖 |
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杜晓萍 |
泉州市第二中心小学 |
《小学英语教学中如何有效反思》 |
一等奖 |
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丁诗吟 |
泉州市第二中心小学 |
《小学英语多媒体课堂教学“两点”应用的实践与反思》 |
一等奖 |
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道德与法治 |
杨瑾 |
鲤城区实验小学 |
《道德与法治“反刍”儿童生活的反思性教学例探》 |
一等奖 |
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徐艳萍 |
泉州市通政中心小学 |
《纵向挖掘,向心探索——浅议<道德与法治>教学反思》 |
一等奖 |
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综合 实践 |
王琳君 |
鲤城区实验小学 |
《学思结合 构建有效的综合实践活动课程》 |
一等奖 |
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心理 健康 |
郭嵩琳 |
泉州市昇文小学 |
《以问引思,由思达效——例谈心理活动课的教学反思》 |
一等奖 |
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科学 |
陈勤英 |
泉州市通政中心小学 |
《加强科学教学反思,探寻高效课堂教学——谈提高科学课堂实验教学有效性的实践与反思》 |
一等奖 |
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曾爱花 |
泉州市育群小学 |
《做好小学科学教学反思 更好的服务于学生》 |
一等奖 |
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信息 技术 |
余爱兰 |
鲤城区第三实验小学(惠群校区) |
《小学信息技术课堂教学反思“四问”》 |
一等奖 |
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林秀萍 |
鲤城区实验小学 |
《防疫背景下小学信息技术在传统教室授课的实践与思考》 |
一等奖 |
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美术 |
黄依彬 |
鲤城区第三实验小学 |
《教学中遗憾的艺术——一名年轻美术老师在反思中成长》 |
一等奖 |
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蔡玉兰 |
泉州市中山陶英小学 |
《反思有侧重,教学更有效》 |
一等奖 |
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|
杨思颖 |
泉州市鲤城区第三中心小学 |
《立足“知”“行”“思”三位一体,探寻教学反思之道——对小学美术课堂教学反思的探究》 |
一等奖 |
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音乐 |
张晓白 |
泉州市新隅小学 |
《音乐课堂因反思而更精彩——浅谈小学音乐课堂反思的点滴体会》 |
一等奖 |
|
黄菁芸 |
泉州市鲤城区第三中心小学 |
《积极反思教学环节,提升小学音乐课堂质量》 |
一等奖 |
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|
体育 |
黄彩兰 |
泉州市第二中心小学 |
《浅谈如何做好教学反思 提高体育课堂教学质量》 |
一等奖 |
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郑淑琼 |
鲤城区第三实验小学(惠群校区) |
《小学体育课堂教后反思“五问”》 |
一等奖 |
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|
陈机能 |
鲤城区华岩中心小学 |
《浅析新课程理念下的体育教学反思》 |
一等奖 |
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尤爱阳 |
泉州市西隅中心小学 |
《加强课后二度设计,提高体育课堂教学质量》 |
一等奖 |
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|
叶榕青 |
泉州市西隅中心小学 |
《如何做好教学反思 提高体育课堂教学质量》 |
一等奖 |
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粘佳培 |
泉州市中山陶英小学 |
《教学反思,高效课堂的指路明灯——以小学体育课为例》 |
一等奖 |
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特教 |
阮素娥 |
泉州市鲤城区开智学校 |
《教学中自闭症障碍儿童的行为矫正》 |
一等奖 |
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学前
教育 |
黄超璇 |
鲤城区第二幼儿园 |
《构建学习共同体,促进幼儿区域游戏中的深度学习》 |
一等奖 |
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陈媛萍 |
鲤城区第二幼儿园 |
《有效把握探索点,实现“深”探究——以探究性区域游戏为例谈有效的深度学习》 |
一等奖 |
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|
吕彬彬 |
鲤城区第二幼儿园 |
《巧设探究问题,驱动幼儿在区域游戏中的深度学习》 |
一等奖 |
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吴静 |
鲤城区第二幼儿园 |
《自主解决问题,体验区域游戏之乐——谈区域游戏中幼儿自主解决问题能力的提升》 |
一等奖 |
|
|
邱莉陵 |
鲤城区第二幼儿园 |
《基于“儿童立场”的幼儿园足球运动区创设》 |
一等奖 |
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陈爱枫 |
鲤城区传春幼儿园 |
《海丝背景下的特色运动区游戏探索与思考》 |
一等奖 |
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|
叶艺萍 |
鲤城区第二实验幼儿园 |
《在科学活动中发展幼儿探究能力的有效策略》 |
一等奖 |
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杨黎芳 |
泉州市第一幼儿园 |
《浅谈在区域活动中提升幼儿解决问题能力的策略》 |
一等奖 |
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|
方一真 |
泉州市实验幼儿园 |
《本土资源“骑楼文化”在大班区域活动中的创设和实施》 |
一等奖 |
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|
黄晓芸 |
鲤城区第六实验幼儿园 |
《浅析幼儿园公共区域混龄游戏环境的创设》 |
一等奖 |
二等奖
|
语
文
|
柯燕敏 |
鲤城区第三中心小学 |
《从激发学生兴趣反思,提高语文课堂教学质量》 |
二等奖 |
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李艳妮 |
鲤城区培新中心小学 |
《有深度的教学反思是好课堂的“催化剂”》 |
二等奖 |
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|
王雪珍 |
泉州市第二中心小学 |
《小学语文教学反思探究》 |
二等奖 |
|
|
邱清莉 |
泉州市立成小学 |
《现行语文测评框架下的词语教学案例探究》 |
二等奖 |
|
|
林秋花 |
泉州市育群小学 |
《教而思,思而豁然——<一片叶子落下来>教学反思所得》 |
二等奖 |
|
|
林芯宇 |
泉州市通政中心小学 |
《寓心理健康教育于语文教学之中——浅谈如何融合心理健康教育,构建语文教学反思的有效策略》 |
二等奖 |
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|
王莉莉 |
泉州市西隅中心小学 |
《教学有法,思而得法——论教学反思对提高二年级语文课堂教学质量的作用》 |
二等奖 |
|
|
吴宇兰 |
鲤城区培新中心小学 |
《让“反思”之利刃出鞘,斩断教学囚绳》 |
二等奖 |
|
|
占鸿钟 |
鲤城区第三中心小学 |
《以思促教,让寓言教学焕发光彩——以<鹬蚌相争>教学反思为例》 |
二等奖 |
|
|
翁田瑶 |
泉州市通政中心小学 |
《反躬自省,以思促进——浅谈教学反思的几个途径》 |
二等奖 |
|
|
卢芬芬 |
泉州市通政中心小学 |
《浅谈如何做好小学语文的教学反思》 |
二等奖 |
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|
蔡莉莉 |
泉州市明新中心小学 |
《让教学反思在语文教学中熠熠生辉》 |
二等奖 |
|
|
杨慧 |
泉州市新塘小学 |
《学而不思则罔,思而不学则殆》 |
二等奖 |
|
|
颜小君 |
鲤城区培新中心小学 |
《论线上教育背景下做好小学语文低段作业设计的教学反思——以部编版小学语文二年级下册为例》 |
二等奖 |
|
|
蓝凤莲 |
泉州市中山陶英小学 |
《让“妙语”在小学高年级语文课堂上“生花”——论小学高年级语文课堂教学评价语的思考和优化》 |
二等奖 |
|
|
吴春花 |
鲤城区第三实验小学 |
《“循法、顺势、讨论、迁移”四步上好部编版自读课——以<月迹>一课二改教学反思为例谈自读课的实施路径》 |
二等奖 |
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|
王阿萍 |
泉州市上村小学 |
《在困惑中思考 在反思中成长——浅谈小学语文教学反思》 |
二等奖 |
|
|
辜迎琳 |
泉州市新隅小学 |
《在反思中积累,在反思中提升》 |
二等奖 |
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潘桂婷 |
鲤城区东门实验小学 |
《依托国学教学反思 提高课堂教学质量——以朱子文化教学反思为例》 |
二等奖 |
|
|
傅彩虹 |
泉州市通政中心小学 |
《为有反思促进步——如何做好教学反思,提高课堂教学质量》 |
二等奖 |
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|
顾宁 |
泉州市通政中心小学 |
《小学语文习作教学反思策略探究》 |
二等奖 |
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|
赵梅娟 |
泉州实验中学鲤城附属小学 |
《三“思”而后行,提高教学实效》 |
二等奖 |
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|
董敏敏 |
鲤城区第三实验小学(惠群校区) |
《语文教师开展教学反思的五个“着眼点”》 |
二等奖 |
|
|
数
学
数
学
|
江明聪 |
泉州市中山陶英小学 |
《教学反思让评价更加有效》 |
二等奖 |
|
尤婉君 |
泉州市明新中心小学 |
《教学反思让课堂绽放生命活力》 |
二等奖 |
|
|
王燕珠 |
泉州市明新中心小学 |
《多面反思,潜心课堂——谈如何做好小学数学教学反思,提高课堂教学质量》 |
二等奖 |
|
|
黄美婷 |
泉州市鲤城区第三中心小学 |
《反思课堂教学 提高小学数学课堂教学质量》 |
二等奖 |
|
|
王翠珊 |
泉州市鲤城区第三中心小学 |
《浅谈如何做深度教学反思,提高课堂教学质量》 |
二等奖 |
|
|
黄桂香 |
泉州市新隅小学 |
《反思三步曲,奏响高效课堂》 |
二等奖 |
|
|
曾婉卿 |
泉州市第二中心小学 |
《在反思中审视,在实践中求变》 |
二等奖 |
|
|
包巧锦 |
泉州市亭店小学 |
《一路反思,一路行——做好教学反思,提升小学数学教学质量》 |
二等奖 |
|
|
陈新鸣 |
泉州市鲤城区第三中心小学 |
《多元并举 提高教师反思能力》 |
二等奖 |
|
|
谢丹凤 |
鲤城区东门实验小学 |
《浅谈素质教育下的小学数学教学反思》 |
二等奖 |
|
|
庄亚彬 |
鲤城区第三实验小学 |
《从学生的视角入手进行数学教学反思》 |
二等奖 |
|
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陈日春 |
泉州市通政中心小学 |
《共谱反思曲,师生共成长》 |
二等奖 |
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|
杜清珍 |
鲤城区实验小学 |
《有效进行教学反思 助推教师专业成长》 |
二等奖 |
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|
庄婷玲 |
鲤城区实验小学 |
《注重教学反思 促进课堂教学质量》 |
二等奖 |
|
|
康蓝艳 |
鲤城区实验小学 |
《协作反思优化问题 助力学生深度学习——以“1吨有多重”为例》 |
二等奖 |
|
|
黄穗钗 |
泉州市鲤城区第三中心小学 |
《反思不断,精彩绽放——浅谈如何做好教学过程的教学反思》 |
二等奖 |
|
|
陈灵 |
鲤城区实验小学 |
《以学促思 以思促教 实现有效教学》 |
二等奖 |
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|
陈珠海 |
鲤城区第三实验小学 |
《反思互动教学 用好“四动”策略——浅谈小学数学课堂师生互动教学》 |
二等奖 |
|
|
李雅芳 |
泉州市昇文小学 |
《以思促教 提高小学数学课堂教学质量——以<认识底和高>一课为例》 |
二等奖 |
|
|
王淑惠 |
泉州市明新中心小学 |
《教学相长,贵在反思——以王老师执教的<分一分(一)>一课为例》 |
二等奖 |
|
|
吴琳莉 |
泉州市通政中心小学 |
《深入反思课堂生成 提高教学质量》 |
二等奖 |
|
|
徐蓉红 |
泉州市西隅中心小学 |
《以反思为载体 提高小学数学课堂教学质量》 |
二等奖 |
|
|
许如萍 |
鲤城区实验小学 |
《深刻进行教学反思 有效提升教学质量》 |
二等奖 |
|
|
陈婧 |
泉州市上村小学 |
《以思促教,优化课堂》 |
二等奖 |
|
|
英
语
|
柳露华 |
泉州市通政中心小学 |
《如何在小学英语教学中做好教学反思提高教学质量》 |
二等奖 |
|
吴思凡 |
泉州市通政中心小学 |
《小学英语课堂用语的反思》 |
二等奖 |
|
|
颜丹妮 |
泉州市西隅中心小学 |
《做好教学反思,为课堂教学插上腾飞的翅膀》 |
二等奖 |
|
|
付宜清 |
泉州市通政中心小学 |
《教而时思 不罔不殆——“反思”文本插图在英语课堂的有效运用》 |
二等奖 |
|
|
黄芳梅 |
泉州市鲤城区第三中心小学 |
《学以促思 思以促教——聚焦课后反思 提高小学英语课堂质量》 |
二等奖 |
|
|
叶婷 |
鲤城区第三实验小学 |
《让小学英语课堂更“接地气”——一次公开课失误引发的反思》 |
二等奖 |
|
|
宋迟琪 |
鲤城区实验小学 |
《浅谈反思性教学在小学英语课堂中的作用》 |
二等奖 |
|
|
道德 与 法治 |
潘凯真 |
鲤城区实验小学 |
《把准教学反思点 焕发课堂新活力——以<我们的民风民俗>为例谈有效教学反思行为》 |
二等奖 |
|
吴珊雅 |
泉州市中山陶英小学 |
《反思小学高年级道德与法治主题活动设计》 |
二等奖 |
|
|
吴玲玲 |
泉州市通政中心小学 |
《基于学习效果 找准反思内容 拓宽反思途径——浅谈进行<道德与法治>教学反思的策略》 |
二等奖 |
|
|
综合 实践 |
林静芳 |
鲤城区实验小学 |
《复盘,重构研学活动有效开展的经验》 |
二等奖 |
|
郑贝虹 |
泉州市西隅中心小学 |
《阶段性反思让课堂更精“质”——探寻综合实践活动课程的有效教学反思方式》 |
二等奖 |
|
|
心理健康 |
陈燕萍 |
鲤城区第三实验小学 |
《反思暖身游戏设计,提升心理活动课质量》 |
二等奖 |
|
陈 琳 |
泉州市通政中心小学 |
《直面问题,勇于反思,让小学生性教育走向温情自然》 |
二等奖 |
|
|
科学 |
吴根强 |
泉州市通政中心小学 |
《反思性教学在小学科学教学中的应用》 |
二等奖 |
|
林伟 |
泉州市第二中心小学 |
《加强科学教学反思,提高课堂教学质量》 |
二等奖 |
|
|
颜乌钿 |
泉州市鲤城区第三中心小学 |
《积累课堂实践 反思课堂教学——以<观察我们的身体>教学反思为例》 |
二等奖 |
|
|
杨瑞婷 |
鲤城区实验小学 |
《新课改下小学科学教学的反思与优化》 |
二等奖 |
|
|
信息技术 |
郑晓凤 |
泉州市鲤城区第三中心小学 |
《让教学反思成为滋教润学的甘泉》 |
二等奖 |
|
林锡铭 |
泉州市中山陶英小学 |
《在问题中反思 在反思中成长》 |
二等奖 |
|
|
林龙风 |
鲤城区实验小学 |
《以教学反思促进学生计算思维培养的实践探索——以“小猫做数学”为例》 |
二等奖 |
|
|
美术
|
郑婉霞 |
鲤城区培新中心小学 |
《小学美术课堂教学手段有效性的反思与策略分析》 |
二等奖 |
|
陈婕 |
泉州市西隅中心小学 |
《如何做好反思,提高美术课堂教学质量》 |
二等奖 |
|
|
张矛 |
泉州市第二中心小学 |
《课前用心反思,课堂生成高效》 |
二等奖 |
|
|
陈鹏腾 |
泉州市通政中心小学 |
《反思中成长——浅谈反思性教学在小学美术教学中的应用》 |
二等奖 |
|
|
音乐 |
肖莉莎 |
鲤城区实验小学 |
《反思体悟 拨云见日——小学音乐课堂之思与悟》 |
二等奖 |
|
翁凤钦 |
泉州市亭店小学 |
《善于反思让学生在音乐课堂教学中得到陶冶》 |
二等奖 |
|
|
郑芳 |
泉州市通政中心小学 |
《思透则明——小学音乐教学反思浅谈》 |
二等奖 |
|
|
辛勤妹 |
泉州市西隅中心小学 |
《以思促教提高南音教学有效性》 |
二等奖 |
|
|
书法 |
许静兰 |
泉州市育群小学 |
《在反思中实现小学书法教学的高效性》 |
二等奖 |
|
体育 |
李嘉炜 |
鲤城区第三实验小学 |
《小学体育教学中教学反思的案例分析》 |
二等奖 |
|
王慧彬 |
泉州市第二中心小学 |
《优化教学反思策略 提高体育教学质量》 |
二等奖 |
|
|
廖永珠 |
泉州市鲤城区第三中心小学 |
《反思利弊,优化教学——如何在反思中完善体育教学方案》 |
二等奖 |
|
|
官一丁 |
泉州市鲤城区第三中心小学 |
《发现问题,方能解决问题——浅谈小学体操教学的几点反思》 |
二等奖 |
|
|
黄伟 |
鲤城区东门实验小学 |
《借助教学反思,提升体育教学创新性》 |
二等奖 |
|
|
万碧莲 |
泉州市昇文小学 |
《论小学体育课堂教学反思的有效构建》 |
二等奖 |
|
|
俞桂芳 |
鲤城区华岩中心小学 |
《善反思错误动作 提学生课堂效率》 |
二等奖 |
|
|
特教 |
曾润玲 |
泉州市鲤城区开智学校 |
《自闭症儿童排泄异常行为的干预研究个案》 |
二等奖 |
|
戴明美 |
泉州市鲤城区开智学校 |
《图文沟通策略在自闭症儿童行为问题干预中的应用》 |
二等奖 |
|
|
学
前
教
育 |
蓝少邨 |
鲤城区第二幼儿园 |
《善用学习迁移 推进自然生态区的深度学习——以中班自然生态区“探秘马铃薯”为例》 |
二等奖 |
|
李梦影 |
鲤城区第二幼儿园 |
《有效把握介入时机,支持区域游戏中的深度学习》 |
二等奖 |
|
|
洪珊珊 |
鲤城区第二幼儿园 |
《有效支持幼儿在区域游戏中深度学习的指导策略——以美工区游戏为例谈深度学习的构建》 |
二等奖 |
|
|
陈翠婷 |
鲤城区第二幼儿园 |
《构建问题支架有效支持幼儿的自主学习——以科学区游戏“管道过山车”为例》 |
二等奖 |
|
|
唐莉莉 |
鲤城区第二幼儿园 |
《“观察”为擎,推进幼儿区域游戏深度发展》 |
二等奖 |
|
|
杨婉茗 |
鲤城区第二实验幼儿园 |
《基于幼儿自发生成为背景的主题性区域活动的开展与推进——以大班主题“我和足球交朋友”为例》 |
二等奖 |
|
|
张丽娜 |
泉州市实验幼儿园 |
《大班美工区教师支持策略五部曲》 |
二等奖 |
|
|
吴华莹 |
鲤城区传春幼儿园 |
《浅谈大班“花砖的妙想世界”主题性区域游戏探究》 |
二等奖 |
|
|
林海芳 |
泉州市第一幼儿园 |
《转变教师观念 提升角色区中幼儿主体性》 |
二等奖 |
|
|
陈虹 |
鲤城区传春幼儿园 |
《浅谈建构区中幼儿自主搭建的几点尝试——以主题建构区古厝搭建为例》 |
二等奖 |
|
|
郭秋萍 |
鲤城区第二实验幼儿园 |
《在主题区域游戏中推进幼儿深度学习的有效策略》 |
二等奖 |
|
|
王梅婷 |
泉州市实验幼儿园 |
《幼导游戏 妙趣巧思——以主题活动“金鱼巷探秘”背景下的区域游戏为例》 |
二等奖 |
|
|
陈艳珍 |
鲤城区第二实验幼儿园 |
《校园足球背景下对足球区域活动的探究与思考》 |
二等奖 |
|
|
曾媛玲 |
鲤城区第五实验幼儿园 |
《探究在美术区游戏中幼儿的主体性的培养策略 |
二等奖 |
|
|
陈玲 |
泉州市鲤城区机关幼儿园 |
《在创意戏剧工作坊活动中提升幼儿的创造力 |
二等奖 |
注意事项:
1.请论文获得一等奖的教师要认真修改、校对文章,文责自负(文章名字务必与通报结果一致),并于10月15日前以电子文稿的形式发送到初幼教邮箱:chuyoujiao6540@126.com;电子稿以学校为单位统一发送,邮箱命名格式:优秀论文汇编+校名。
2.文本内容统一用Microsoft Word系统排版,页面设置统一为A4页面(上下左右边距统一设置为2.3厘米),文本内容文字统一用四号字,标题文字统一用三号加粗,所有文字字体统一用宋体。
泉州市鲤城区教育局
2020年9月21日
(此件主动公开)
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